结对笔友跨山海 书信润心助成长——康乐县第一期“乡村儿童书信笔友”项目圆满结业
一纸书信传温情,跨越山海伴成长。近日,康乐县第一期“乡村儿童书信笔友(蓝信封)”项目圆满完成各项工作任务,顺利结业。白王初中、苏集初中、胭脂初中等多所项目学校相继举办温情满满的结业仪式,我县千余名乡村少年通过一年半的书信陪伴,与远方的大学生志愿者双向奔赴、共赴成长,在笔墨书香中收获温暖、治愈与成长。
为切实关爱乡村青少年身心健康,丰富校园德育育人载体,2025年3月,康乐县教育局、共青团康乐县委员会联合崇善社会工作服务中心、蓝信封儿童关爱中心正式启动乡村儿童书信陪伴公益项目。项目以“一对一”长期书信结对的模式,搭建乡村儿童与大学生志愿者的沟通桥梁,聚焦青少年心理健康疏导、视野拓展、品格培育,为乡村少年搭建起一座通往远方、看见世界的爱心之桥。
截至第一期项目结业,该项目已覆盖我县17所中小学,累计服务青少年学生1492名,师生与志愿者往来书信总量近2万封,切实将暖心陪伴、心理关怀融入青少年日常成长全过程。2026年6月1日至3日,蓝信封项目组深入我县各项目学校,专项开展结业见面会活动,与孩子们共同回顾三个学期的书信陪伴时光,分享成长收获、传递美好期许、缔结青春约定,为第一期温情陪伴之旅画上圆满句号。
从初识问好到倾心畅谈,薄薄信纸承载少年万千心事。项目开展以来,从最初简单的姓名、爱好问候,到慢慢倾诉学习压力、人际交往困惑、青春期烦恼,再到畅谈人生理想、未来规划,一封封跨越山海的信件,成为乡村孩子们最温暖的精神寄托。在各校结业分享环节中,孩子们真诚分享着笔友哥哥姐姐带来的温暖与力量:温柔细心的志愿者姐姐耐心疏导自己的负面情绪,热爱运动的志愿者哥哥用坚持与毅力为自己树立榜样,多才多艺的志愿者用书画、故事带孩子们领略远方风景……无声的文字化作最温暖的心理陪护,默默滋养着孩子们的心灵,助力青少年阳光、健康成长。
为拉近山海距离,让陪伴不止于文字,本次结业见面会特别设置线上连线、祝福视频播放环节。远方的大学生志愿者通过云端连线、录制寄语视频的方式,为我县孩子们送上专属祝福与成长叮嘱。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君,愿你勤学笃行、不负韶华”“有幸陪你走过一段青春,愿我们彼此鼓励、共同成长”,一句句真挚温暖的话语,打破了空间的阻隔,让遥远的笔友变得可亲可近,也让这份双向的陪伴更具温度与力量。
为总结项目成效、固化工作经验、谋划长效开展,2026年6月4日,教育局组织召开了蓝信封乡村儿童书信笔友项目一期结项暨二期合作方案研讨会。县教育局副局长董玉成、团县委副书记许娇娇、崇善社会工作服务中心负责人、蓝信封项目组工作人员,以及全县17所项目学校分管副校长、指导教师参加会议,会议由县教育局副局长董玉成主持。
会上,项目组全面汇报了第一期工作成果与运行数据。据统计,一期项目累计往来书信19770封,通过梳理信件内容发现,学业压力、同伴关系、青春期心理、职业理想是我县青少年重点关注的四大话题。项目创新采用“机器初筛+人工复核”双重排查模式,精准捕捉青少年心理动态、识别潜在心理风险,及时反馈学校、跟进疏导干预,有效筑牢了校园心理健康安全防线,为我县中小学心理健康教育工作提供了有力补充。
各项目学校负责人结合校园育人实际,分享了项目实施成效与工作感悟,一致认为书信陪伴项目有效缓解了乡村青少年心理孤独、拓宽了学生视野,对培育学生健全人格、树立远大理想具有重要意义。与会各方围绕二期项目学生招募、指导教师激励保障、典型育人案例宣传推广、项目常态化落地等重点工作深入研讨、细化方案、凝聚共识。
县教育局将持续统筹资源、做好全方位后勤保障,全力支持项目常态化、长效化开展。团县委将持续深化多方协同联动,丰富志愿服务载体,持续擦亮我县乡村儿童书信陪伴关爱品牌,让公益育人项目持续惠及更多乡村少年。
康乐县第二期“乡村儿童书信笔友”项目将于2026年9月正式启动。目前,全县各项目学校已有序开展暑期前置准备工作,积极推进新一期学生招募、结对筹备等工作,确保秋季开学后孩子们能够顺利对接远方笔友,开启全新的书信陪伴之旅。




